+7 (914) 895-01-00
Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста направлена на определение уровня зрелости зон мозга с целью прогноза определённых типов проблем поведения и обучения.
Продолжительность 1 час. Срок составления письменного заключения 1-2 дня.
Нейропсихологическая коррекция бывает направлена на:
Развитие и коррекцию познавательных функций и входящих в них компонентов.
Формирование базовых основ познавательных функций методом «замещающего онтогенеза» (Семенович А.В.)
Продолжительность 50 мин.- Нейропсихологическая реабилитация показана при нарушении когнитивной, коммуникативной, эмоционально-личностной сферах, депрессивных состояниях, тревожных расстройствах, минимальных нарушениях работы мозга, специфических расстройствах речи, синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), нарушениях поведения у детей.
Продолжительность 55 мин.
Тест Векслера — один из самых известных методов психологической диагностики интеллекта.
Этот тест состоит из двух основных частей: вербальной (работа с речевой информацией) и невербальной (решение задач, требующих логического и пространственного мышления). Такой подход помогает получить более полное представление об интеллектуальных возможностях человека.
Когда назначают тест Векслера?
Тест применяется в различных ситуациях:
- Диагностика интеллекта: выявление уровня IQ.
- Оценка когнитивных функций: памяти, внимания, скорости обработки информации.
- Школьные и профессиональные рекомендации: помогает подобрать программу обучения или определить профессиональные склонности.
- Медицинские цели: диагностика когнитивных нарушений, деменции, оценки состояния после травм головного мозга.
Результаты интерпретируются не только как общий IQ, но и как профиль сильных и слабых сторон интеллекта, что особенно важно для точного понимания возможностей человека.
Почему важно обращаться к специалистам?
Тест Векслера — сложный инструмент, который требует профессионального подхода для корректной интерпретации. В нашей клинике специалисты Новые возможности проводят тестирование с учетом всех нюансов, предоставляя подробные рекомендации на основе результатов.
Если вы хотите узнать больше о своих когнитивных способностях или получить профессиональную консультацию, записывайтесь на прием в Новые Возможности.
- После осмотра и опроса выявляются факторы, которые настораживают специалиста:
- жалобы на слабость, утомляемость;
- нежелание ходить в школу, общаться со сверстниками;
- неадекватное поведения (вспышки агрессии, плаксивость, паника);
- самоповреждения на теле;
- подавленное состояние;
- резкое и аномальное снижение веса;
- выраженные страхи и большая тревожность (боязнь темноты, заболеваний, конфликтов);
- сложности адаптации в школе (жалобы учителей, пропуски занятий, конфликтность). - При выявлении подобных симптомов - не откладывайте на потом запись ребенка на консультацию к специалисту-психиатру.
Очень важна своевременная диагностика - во избежание прогресса отрицательных состояний.
! ВНИМАНИЕ !
РОДИТЕЛИ - обращение к психиатру не всегда означает постановку на учет.
Обязательные детские профилактические осмотры врачом-психиатром проводятся в 2, 6, 14, 15, 16 и 17 лет (приказ № 514н).
Начиная с 15 лет подросток вправе обратиться за психиатрической помощью самостоятельно.
Информацию о психиатрическом диагнозе могут сообщить в трех случаях: самому пациенту, родственникам, если пациенту нет 15 лет (до 18 лет — если состояние угрожает жизни и здоровью), и по запросу суда (Ст. 13 ФЗ от 21.11.2011 N 323-ФЗ).
