Личностные качества, подход к лечению

В своей работе с детьми использую исключительно индивидуальный подход к каждому ребенку, сочетая разные методы помощи. Важно понимать, что любая коррекция начинается с полной, информативной нейропсихологической диагностики, на основе которой уже далее выстраивается коррекционная работа.
Терапия ребенка включает в себя как нейропсихологическую коррекцию, коррекцию трудностей обучения в школе ( дисграфия, дискалькулия, дислексия), сенсорную интеграцию, работу с рефлексами, так и поведенческую терапию.
Работаю с коррекцией задержек развития, с ребятами СДВГ, РАС, ТНР, в своей практике имею положительные, устойчивые и долговременные результаты.

Специализация