Тюменцева Светлана Евгеньевна

Дефектолог

Опыт работы 4 года

Образование
Иркутский государственный университет:
Специальное (дефектологическое) образование — 2023
ООО Центр образования "Познание":
Учитель-логопед — 2024

Повышение квалификации
"РАС методы эффективной диагностики и абилитации детей и молодых людей с РАС и сходными состояниями" — 2021
"Инновации в работе педагогов индивидуального обучения в современных условиях: результаты, опыт, перспективы" — 2023
"Навыки самообслуживания у детей с РАС" — 2023
"Структура занятия для запуска речи" — 2023
"Современные подходы к организации школьного образования учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" — 2024
"Методы прикладного анализа поведения" — 2024
"Реализация федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации" — 2024
"Формирование базовых и универсальных учебных действий в рамках урочной и внеурочной деятельности у обучающихся с ОВЗ на уровне начального общего образования" — 2025
"Организация образовательного процесса обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в соответствии с ФГОС" — 2025
"Профилактика агрессивного поведения среди детей и подростков в образовательной среде" — 2025

Личностные качества, подход к лечению

Специализируется на комплексной коррекционно-развивающей работе с детьми от 2 до 6 лет, имеющими задержку психического развития (ЗПР), умственную отсталость (УО) и задержку психоречевого развития (ЗПРР).
Основные направления деятельности:
1. Развитие общей и мелкой моторики;
2. Коррекция и развитие высших психических функций;
3. Стимуляция речевого и познавательного развития.
Формы работы: Индивидуальные занятия, построенные в игровой форме с учётом возрастных и индивидуальных возможностей ребёнка. Взаимодействие с родителями для закрепления навыков в повседневной жизни.

Специализация

Детский церебральный параличЗадержка речевого развитияОбщее недоразвитие речи (ОНР)Расстройства аутистического спектра (РАС)Расстройства интеллектаСенсомоторная алалияСиндром ДаунаУмственная отсталость

Истории пациентов

Мы недавно начали посещать врача-дефектолога, и я уже вижу ощутимую пользу для своей дочери, которой три с половиной года. Первое впечатление было прекрасным: доктор смогла установить контакт с ребёнком буквально с первой минуты знакомства. Настроив доброжелательную атмосферу, она легко вовлекла мою девочку в интересные игры, направленные на развитие речи и коммуникативных навыков. Малышке занятия нравятся. Она охотно участвует и с нетерпением ждёт следующего посещения. Видно, что работа идёт в правильном направлении, и это вселяет уверенность в успех наших дальнейших занятий. Большое спасибо врачу за её талант и заботливое отношение к детям!

Понравилось, что специалист опирается на действительное состояние речи ребёнка, а не на то, что написано врачами или было сказано предыдущими специалистами. Были даны обоснованные рекомендации для дальнейших действий без навязывания услуг. Несмотря на молодой возраст, рекомендую её как опытного специалиста, который легко располагает к себе ребёнка. Действует мягко, спокойным голосом (предыдущий дефектолог была напористой и громкоголосой - не наш вариант, ребёнок просто «не дался» продиагностироваться, а тут всё легко, с интересом). Уютный кабинет со множеством пособий для развития речи.

Хочу сразу сказать спасибо Светлане Евгеньевне. С первой встречи нашла контакт с моим ребенком. Занятия были направлены на развитие речи. Игры на составления слов, артикуляционная гимнастика​ в игровой форме и расширение словарного запаса. Ребёнок выходила с занятий довольная. Очень хороший молодой специалист.

Светлана очень терпеливая и всегда находит общий язык с моим ребёнком. Мы ходим к Светлане уже 2 года. Прогресс хороший. И ребёнок с большим удовольствием ходит именно к Светлане. Светлана много что приобретает (игры, игрушки, кижки и т. п.) для занятий и Насте это помогает в развитии.

Квалификация подтверждена